VI педагогическая конференция дошкольных работников

В Лесосибирске состоялась шестая педагогическая конференция дошкольных работников - «Приоритетные направления в управлении и реализации основных дошкольных образовательных программ на современном этапе».

На конференции присутствовало 120 педагогических работников дошкольного образования города Лесосибирска, представители высшей школы. Гостями так же стали представители дошкольного образования г. Енисейска и Енисейского района.
На пленарной части конференции:

Был заслушан проблемно - аналитический доклад об актуальном состоянии дошкольного образования в городе и ближайших перспективах развития системы ДОУ Котляр И.В. - ведущего специалиста ГОРОО ( Доклад скачать (5.85 Мбайт) ).

Прозвучало выступление кандидата педагогических наук, зав. кафедрой педагогики начального образования, доцента Лесосибирского педагогического института СФУ Цзян Е.А., на тему «Имидж педагога как приоритетное направление в реализации образовательных программ для дошкольников».

Проведено награждение победителей КЦП «Дети» 2010, лучших работников МДОУ зам. начальника отдела образования администрации г. Лесосибирска

Работу конференции продолжили 5 секций. По результатам работы была принята резолюция ( Резолюция скачать (15 Кбайт)).

Секция 1

Формирование имиджа ДОУ как одно из важнейших условий повышения качества дошкольного образования

Руководитель: Соколова Н.Б., заместитель заведующего ДОУ №10 «Кораблик»

1. «Фирменный стиль: внешний имидж ДОУ» - зам. зав. МДОУ №41Коробейникова Е. Ю.
2. «Имидж руководителя (позитивный образ руководителя и персонала учреждения, педагогическая, социальная, управленческая компетентность сотрудников, сотрудничество с социальными структурами)» - заведующий МДОУ Центр развития ребенка МДОУ №54 Антусенок В. С.
3. « Имидж ДОУ как ресурс его развития» - заведующий МДОУ №9 Жеребцова Т. П.
4. «Организационная культура ДОУ» (позитивно воспринимаемый стиль учреждения, совокупность убеждений, норм поведения, традиций, общих для всех сотрудников ДОУ) - ст. воспитатель МДОУ №40 Серебрякова А. А.
5. «Формирование имиджа ДОУ через формы взаимодействия с родителями воспитанников» - воспитатель МДОУ №10 Захар О. Э.

Секция 2

Интеллектуальное развитие как основа формирования познавательной активности дошкольников

Руководитель: старший воспитатель МДОУ № 43 Попенова И. В.

1. «Значение занимательного математического материала для интеллектуального развития детей» - воспитатель МДОУ №7 Босый Светлана Павловна
2. «Методы повышения познавательной активности детей на занятиях по развитию речи» - воспитатель МДОУ № 10 Галямова Нафига Шафигулловна
3. «Речевое общение как средство познавательной активности» - воспитатель МДОУ № 19 Зырянова Людмила Ивановна
4. «Обогащение сенсорного опыта детей младшего дошкольного возраста» (из опыта кружковой работы) - воспитатель МДОУ № 29 Колобаева Елена Александровна
5. «Система мониторинга развития дошкольника» - старший воспитатель МДОУ № 29 Федосеенко Марина Викторовна
6. «Становление интеллекта в дошкольном детстве»- воспитатель МДОУ № 33 Газизянова Танзиля Минимуловна
7. «Экспериментирование как средство развития познавательной активности детей» - воспитатель МДОУ №33 Окишева Алла Михайловна
8. «Развитие познавательной активности у младших дошкольников» - воспитатель МДОУ № 41 Легких Эльга Лембитовна
9. «Кружковая работа как одна из форм развития математических представлений младших дошкольников» - воспитатель МДОУ № 42 Авхадеева Гульсина
10. «Формирование познавательной активности детей младшего дошкольного возраста на занятиях по ознакомлению с окружающим» - воспитатель ЦРР МДОУ № 54 Баранова Наталья Владимировна
11. «Методы повышения познавательной активности посредством художественной литературы на занятиях по математике»- воспитатель ЦРР МДОУ № 54 Ежова Ирина Алексеевна
12. «Формирование грамматически правильной речи и логического мышления посредством малых форм фольклора у детей старшего дошкольного возраста» - воспитатель ЦРР МДОУ № 54 Коротышева Светлана Григорьевна
13. «Влияние речевых нарушений на интеллектуальное развитие детей дошкольного возраста» - учитель-логопед ЦРР МДОУ № 54 Темербулатова Назира Якуповна
14. «Повышение познавательной активности детей старшего дошкольного возраста на занятиях по ознакомлению с окружающим» - воспитатель ЦРР МДОУ № 54 Фархутдинова Ольга Николаевна
15. «Использование современных технологий для повышения познавательной активности детей старшего дошкольного возраста» - воспитатель ДОУ № 55 Башкова Свелана Ефимовна
16. «Логические игры как средство интеллектуального развития детей старшего дошкольного возраста» - воспитатель ДОУ № 55 Старун Светлана Викторовна
17. «Взаимодействие учителя-логопеда с родителями - залог успешного речевого развития детей» - учитель-логопед МДОУ № 9 Муравьева Людмила Алексеевна

Секция 3

Особенности современного социально - личностного развития детей дошкольного возраста

Руководитель: старший воспитатель МДОУ № 54 Уланова Л. А.

1. «Психологическое сопровождение дошкольников находящихся в неблагоприятном положении в группе сверстников» - педагог - психолог МДОУ № 31, 43 Велигорская Елена Викторовна
2. «Ознакомление дошкольников с профессиями взрослых как средство социализации личности» - воспитатель ДОУ № 55 Пинчук Светлана Емельяновна
3. «Влияние предметно - пространственной среды на формирование социально - личностной сферы детей дошкольного возраста» - воспитатель МДОУ №19 Резвицкая Елена Ивановна
4. «Формирование положительного отношения к природе у детей старшего дошкольного возраста» - воспитатель МДОУ № 41 Пригодская Оксана Витальевна
5. «Педагогическая поддержка семьи в нравственном развитии детей» - воспитатель МДОУ № 7 Степанова Елена Михайловна
6. «Формирование межличностных отношений дошкольников с использованием социо - игровых подходов» - воспитатель ЦРР МДОУ № 54 Клепче Жанна Дмитриевна
7. «Роль предметно - развивающей среды в формировании потребности к самопознанию личности дошкольника» - воспитатель ЦРР МДОУ № 54 Белоусова Надежда Ягафовна
8. «Значение предметно - развивающей среды в социально - личностном развитии детей дошкольного возраста» - воспитатель ЦРР МДОУ № 54 Логачева Елена Геннадьевна
9. «Особенности социально - личностного развития детей в работе с семьей» - воспитатель МДОУ № 10 Колобова Марьяна Владимировна
10. «Использование игровых технологий в социально - личностном развитии дошкольников» - воспитатель МДОУ № 40 Соловьева Оксана Викторовна
11. «Создание предметно - развивающей среды и ее роль в развитии личности ребенка» - педагог - психолог МДОУ № 29 Захарова Евгения Викторовна
12. «Воспитание позитивных отношений между детьми через организацию подвижных и хороводных игр» - воспитатель МДОУ № 31 Якушева Оксана Викторовна
13. «Внутригрупповые отношения детей в условиях дошкольного учреждения»- воспитатель МДОУ № 17 Жданова Наталья Сергеевна
14. «Значение эмоционального общения с детьми раннего возраста в период адаптации к детскому саду» - воспитатель МДОУ №9 Канчешина Светлана Олеговна
15. «Воспитание добрых чувств между детьми в условиях ДОУ через художественную литературу» - воспитатель ДОУ №55 Сучкова Светлана Николаевна
16. «Организация предметно - развивающей среды в группе раннего возраста» - воспитатель МДОУ № 31Шинкаренко Ирина Владиленовна

Секция 4

«Особенности реализации художественно-эстетического направления в развитии детей дошкольного возраста»

Руководитель: старший воспитатель МДОУ № 9 Петрова О.В.

1. «Роль сказочных образов в музыкальном воспитании» - музыкальный руководитель МДОУ № 9 Шлыкова Ольга Валерьевна
2. «Приобщение ребенка к детской литературе в семье, как фактор общего и художественно-эстетического развития» - воспитатель МДОУ № 9 Лазарева Алина Леонидовна
3. «Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста через работу с бисером» - воспитатель МДОУ № 9 Чернушич Анна Павловна
4. «Роль художественной литературы в художественно-эстетическом воспитании детей дошкольного возраста» - воспитатель МДОУ № 43 Химич Светлана Анатольевна
5. «Музыкальный уголок в группе, как средство художественно-эстетического воспитания детей» - Музыкальный руководитель МДОУ №42 Фархутдинова Галина Александровна
6. «Развитие у старших дошкольников речевой деятельности» - воспитатель МДОУ № 41 Бухарева Елена Сергеевна
7. «Формирование предметно-развивающей среды в группе как средство художественно-эстетического воспитания дошкольников» - воспитатель МДОУ № 54 Романюк Галина Михайловна
8. «Формирование художественно-эстетического вкуса у детей раннего возраста посредством театрализованных игр» - воспитатель ЦРР МДОУ № 54 Нечесова Ольга Юрьевна
9. «Развитие творческих способностей детей младшего дошкольного возраста в процессе художественно-эстетической деятельности» - воспитатель ЦРР МДОУ № 54 Никитина Елена Юрьевна
10. «Развитие творческих способностей в процессе художественно-эстетической деятельности» - воспитатель МДОУ № 19 Бродникова Любовь Владимировна
11. «Роль эстетики быта и предметной среды в художественно-эстетическом воспитании и развитии дошкольников» - воспитатель МДОУ № 10 Косова Галина Николаевна
12. «Роль музыкальной библиотеки в развитии детей дошкольного возраста» - воспитатель ДОУ № 53 Жимарева Алена Александровна
13. «Формирование у дошкольников навыков изображения дерева» - воспитатель МДОУ № 29 Макеева Ирина Михайловна
14. «Моделирование русского костюма как средство формирования элементов дизайнерского мышления у старших дошкольников» - воспитатель МДОУ № 40 Журавлева Нина Сергеевна

Секция 5

Реализации физкультурно - оздоровительного направления программ дошкольного образования

Руководитель: старший воспитатель МДОУ № 41 Шмыга Е. Д.

1. «Влияние эффективного распределения двигательной деятельности в ДОУ на сохранение и укрепление здоровья воспитанников» - воспитатель МДОУ №41 Моисеенко Светлана Петровна
2. «Профилактическая педагогическая помощь детям при решении задач здоровьесбережения» - инструктор по физкультуре МДОУ № 17 Калинина Оксана Николаевна
3. «Индивидуально-личностный подход инструктора по физической культуре в ходе диагностики состояния физических качеств и физической подготовки детей.» - инструктор по физкультуре МДОУ № 42 Воронина Любовь Дмитриевна
4. «Развитие двигательного творчества в подвижных играх у детей старшего дошкольного возраста» - воспитатель МДОУ № 54 Швалова Наталья Викторовна
5. «Роль игровых упражнений в профилактике нарушения осанки у детей дошкольного возраста» - воспитатель МДОУ № 54 Гвенетадзе Надежда Анатольевна
6. «Игровой массаж как средство приобщения детей дошкольного возраста к здоровому образу жизни» - воспитатель МДОУ № 54 Гайворонская Виктория
7. Михайловна«Развитие физических качеств детей посредством спортивных игр и упражнений» - воспитатель МДОУ № 41 Береснева Татьяна Анатольевна
   «Обеспечение эмоционального комфорта во время пребывания детей в дошкольном учреждении» - воспитатель МДОУ №41 Головань Людмила Ивановна
8. «Формирование культуры здоровья дошкольников в процессе сотрудничества детей и родителей» - воспитатель МДОУ №7 Герасимова Елена Владимировна
9. «Нестандартное оборудование на занятиях по физической культуре в условиях детского сада» - инструктор по физкультуре МДОУ №9 Лыкова Марина Николаевна
10. «Взаимодействие ДОУ и семьи по оптимизации физкультурно-оздоровительной работы» - инструктор по физкультуре МДОУ №54 Сурова Елена Иосифовна
11. «Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей старшего дошкольного возраста» - инструктор по физкультуре МДОУ № 10 Иванова Алена Александровна.